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da ga thomo tr峄眂 ti岷縫据报道，缓解边境地区紧张局势的措施包括展开“协调巡逻”。一名负责该事项的印度陆军高级军官告诉印媒，当巡逻至有争议地区时，双方将及时预先通知对方。另据印报托援引消息人士的话说，中印正在积极推动建立军方最高指挥官热线。此前，这一计划一直被推迟。2日，在被问到“能否证实并评论这一消息”时，中国外交部发言人华春莹说，两国军队将加强信任措施建设和边防交往合作，这有助于增进互信，有助于双方以更加成熟和智慧的方式处理有关问题，维护边境地区和平安宁。北京市假日办昨天透露，五一小长假期间，全市接待旅游总人数465万人次，同比增长3.7%。全市实现旅游总收入48.4亿元，同比增长5.7%。据市公园管理中心透露，市属11家公园及中国园林博物馆共接待游客量突破192万人次，其中颐和园、北京动物园、北海、天坛、景山等公园的游客量最多。《贵州日报》的报道中，解读了中央第四巡视组与贵州省的“六个必须”对接机制。

赤尔的一位同学说，现在晚自习结束，很多家长都会到学校门口来接孩子回家。那正是“二五”时期，东北工业建设由“全国支援东北”转向“东北支援全国”。对口西南和西北的建设，东北承担着“共和国长子”的责任和义务。比如，辽宁鞍钢就得支援武钢、包钢和攀钢。王玉文所在的阜新，是一座辽宁西北部的城市，低矮的山区丘陵曾藏着10亿多吨煤炭资源，分布在两百多处矿产地，让它成为沈阳经济区里重要城市之一。

台湾中时电子报5月7日引述台外事机构人士说，以2017年联合国大会发言情况来看，危地马拉、洪都拉斯、多米尼加和萨尔瓦多四个所谓“邦交国”均未在公开发言时提到台湾当局。据台外事机构人员透露，危地马拉近年来不断向中国大陆释出加强经贸合作的信息，2015年“中拉共同体论坛”还在北京举行首届部长级会议，让台湾当局感到相当紧张。

(十六)推进“互联网+教育”发展。各地要积极创造条件，加强硬件建设，充分利用卫星、光纤、移动互联网等，加快实现两类学校宽带网络全覆盖。结合国家课程和地方课程要求，以外语、艺术、科学课程为重点，涵盖所有学科，引进或开发幕课、微课等课程，提供丰富优质在线教育资源，保障两类学校开齐开足开好课程，弥补师资力量不足等短板。发挥好优质学校、骨干教师的辐射带动作用，采取同步课堂、公开课、在线答疑辅导等方式，促进两类学校师生与优质学校师生共同在线上课、教研和交流。研究探索运用大数据、云计算、人工智能等技术，科学分析和监测两类学校教育教学情况，基于精确数据，有针对性地指导学生学习和改进学校教育教学管理。发挥政府在推进“互联网+教育”发展中的主导作用，积极运用市场机制，采用政府购买服务等方式，加强软硬件建设。遴选县域内经验丰富的教研人员、教师和专业技术人员赴两类学校开展经常性指导，提高发展和应用“互联网+教育”水平。