“重证据，不轻信口供”是证据裁判原则中的一项重要内容。犯罪嫌疑人、被告人在刑事诉讼中既是诉讼主体，受到多种诉讼权利的保护，又是可能被定罪量刑的对象，犯罪嫌疑人、被告人诉讼地位的多重性决定了犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解具有以下特点：第一，被告人的供述和辩解是其行使辩护权的基本方式之一，避重就轻是其天然特色。第二，被告人的供述如查证属实，可以全面详尽反映其作案的动机、思想斗争、目的、手段和过程，可以成为认定案件事实的直接证据。第三，被告人供述的主观性强，虚假的可能性较大。第四，被告人的供述具有反复性和不稳定性，无法与物证、书证等客观证据相比。第五，同案各被告人之间存在责任分担等利害关系，推卸责任、转嫁责任、减轻责任或者包庇罪犯的情况都有可能发生。基于被告人供述的上述特点，办案人员审查被告人的供述要从取得程序是否合法、供述是否客观真实、供述和辩解有无矛盾、是否合理等方面着手。对全案缺乏其他证据，主要依靠被告人供述定案的，即使数个同案被告人的有罪供述能相互印证，在量刑时也要留有余地，适用死刑要特别慎重，一般情况下不应判处死刑立即执行。会上，大家针对鲁炜严重违纪案件，结合思想和工作实际亮态度、谈体会，一致表示，对鲁炜的卑劣行径深恶痛绝，对他给党和国家造成的重大危害极为愤慨。党中央作出对鲁炜开除党籍、开除公职并移送司法机关依法处理的决定，再次彰显了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党的鲜明态度和坚定决心，充分体现了党深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的政治立场和必胜信心，进一步释放了全面从严治党永远在路上、管党治党一刻不停歇的强烈信号，省委和全省各级党组织坚决拥护党中央的决定。政知见前面说了，这次纪委参与的力度和程度比以往都要大。

武玲说，因为弟弟娶妻不易，且女孩年龄小，把对方接来家里后，她把崇氏花当作女儿一样看待。“弟弟比我小十几岁，女孩又比我弟弟小十几岁。”武玲说，崇氏花到家后，又给这个女孩买了穿的戴的，花了一两万。“在家里根本不让她干活，吃饭会给她夹菜，我从没有这样宠过别人。”正因为如此，武玲自认为对方不可能逃跑。早前，有媒体曝光了邢台一辆黑色奥迪车禁行日上路被查的视频。在警方的执法记录仪拍摄的画面中，面对交警执法，开黑色奥迪车的男子自称“我市政府办公室的，我就是管交警的，我着急到派出所办事”。

(九)完善编制岗位核定。对小规模学校实行编制倾斜政策，按照生师比与班师比相结合的方式核定编制;对寄宿制学校应根据教学、管理实际需要，通过统筹现有编制资源、加大调剂力度等方式适当增加编制。各省(区、市)要结合实际制定具体核定标准和实施办法。推进县域内同学段学校岗位结构协调并向乡村适当倾斜，努力使乡村学校中高级教师岗位比例不低于城镇同学段学校。将到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级教师职称和特级教师的重要条件。切实落实教师职称评聘向乡村学校教师倾斜政策，并优先满足小规模学校需要，保障乡村教师职称即评即聘。深化义务教育阶段教师“县管校聘”管理改革，按照核定的编制，及时为乡村学校配备合格教师，保障所有班级开齐开足国家规定的课程，保障小规模学校少先队辅导员配备。各省(区、市)要统筹制定寄宿制学校宿管、食堂、安保等工勤服务人员及卫生人员配备标准，满足学校生活服务基本需要。严格执行教职工编制标准，严格教师准入，为义务教育学校配齐合格教师。加快实行教职工编制城乡、区域统筹和动态管理，盘活编制存量，统筹调配城乡教师资源，严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”或者挤占挪用中小学教职工编制，从根本上解决部分地区长期聘用编外教师问题。